| 所在地 | 〒506-0007 岐阜県高山市総和町2丁目18-1 |
|---|---|
| 電話番号 | 0577-32-0012 |
| ホームページ | https://www.city.takayama.lg.jp/kurashi/1000020/1000114/1000761/1009707/index.html |
| 加盟年 | 2017 |
2024年度活動報告
環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 人権, 福祉, 健康
学校経営構想の中に次のように位置づけ活動を行った。
１．地域行事への積極的な参加の推進
２．ふるさと教育の充実
３．高山ミニ観光大使プロジェクトの推進
具体的には、各学年の活動目標を次のように定め、活動を行った。
１年生【高山の自然と触れ合おう】
・校区の自然に親しみ郷土を大切に知る気持ちを育てる。
・校区の公園等に出かけ、季節の移り変わりをみつけるなど、自然に親しむ活動を行った。
２年生【地域を好きになろう】
・校区を探検し、校区の様子を知り、地域を大切にする気持ちを育てる。
・校区内の公園や施設等を数回に分けて訪問し、どこにどんなものがあるかを調べた。
３年生【高山のすてきを見つけよう】
・町探検を通じて高山の歴史や文化、産業を知る。（朝市、家具製造工場等）
・警察署、消防署など市内の施設を見学し、そこで働く人々と高山市民の暮らしのつながり等について調べた。
４年生【高山の住みやすい街づくりの秘密を探ろう】
・高山を福祉の観点から見つめ、いろいろな取り組みや工夫があることを知る。
・施設の見学を行い、伝統工芸について調べた。
５年生【高山の自然と文化の博士になろう】
・セカンドスクールでの体験を通じて、高山の自然の美しさを知り、環境に対する意識を高める。
・フランス ヴァンセンヌ市の西小学校との交流（文通、カード交換など）を行った。
６年生【高山の良さを多くの人に広めよう】
・観光リーフレットづくりを通して、高山市の歴史や文化を再発見し、より高山に愛着を持ち、内外に発信する。
・高山ミニ観光大使プロジェクトとして、高山の魅力を発信するため、リーフレットに英訳をつけ、外国人観光客の方にも活用してもらえるように工夫をした。
４～６年生【屋台乗車体験】
・高山祭の屋台保存会とＰＴＡの協力で、４～６年生が高山祭の秋祭りの屋台に乗せていただいた。子どもたちは、祭りの良さを知り、継承しようとする気持ちを芽生えさせることができた。
来年度の活動計画
来年度の活動計画
来年度以降も、今年度までの取り組みに準じ、１，２年生は生活科に、３から６年生は総合的な学習の時間の指導計画に位置付け、教科学習と連携させながら、郷土学習・環境教育・国際理解教育を中心に推進していく。
＜主な予定＞
１年生：【高山の自然とふれ合おう】
・校区の自然に親しみ、郷土を大切にする気持ちを育てる。
２年生：【地域を好きになろう】
・校区を探検し、校区の様子を知り、地域を大切にする気持ちを育てる。
・校区のすばらしさや自慢を見つける。
３年生：【高山のすてきを見つけよう～人気のひみつは何かな】
・町探検を通して高山の歴史や文化、産業を知る。
・地域の産業にかかわる方々を招き、郷土の歴史や産業について学ぶ。
４年生：【高山の住みやすい街づくりのひみつを探そう】
・高山を福祉・文化の観点から見つめ、様々な取り組みや工夫があることを知る。
・行政の方を講師に招き、福祉等についての施策を学ぶ。
５年生：【高山の自然と文化の博士になろう】
・セカンドスクールでの体験を通して、飛騨高山の自然の美しさを知り、環境に対する意識を高める。
・次年度の観光リーフレット作りへの意識を高める。
・フランス交流
フランスの生徒と英語を通じて文通を行い、互いの文化や日常生活についての交流を行うことで、文化の多様性や人間相互の理解を図る。
６年生：【高山のよさを多くの人に広めよう～観光リーフレットを作ろう】
・地域を取材し、リーフレットを作成し、観光地や施設などに配置してもらったり、直接配布したりすることで、地域の魅力を発信し、地域を創生する喜びを知る。
４～６年生：【屋台乗車体験】
・校区が秋の高山祭の中心地域にあることから、子どもたちが祭りの良さを知り、継承しようとする気持ちを芽生えさせることを目的として、高山祭の屋台保存会とＰＴＡのご協力を賜り、４～６年生を高山祭の秋祭りの屋台に乗せていただく。