| 所在地 | 〒703-8291 岡山県中区徳吉町１−１−２１ |
|---|---|
| 電話番号 | 086-272-3141 |
| ホームページ | http://www.city-okayama.ed.jp/~sankuns/ |
| 加盟年 | 2013 |
2024年度活動報告
環境, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 平和, 人権, ジェンダー平等, 福祉
本校では，ふるさと岡山や三勲学区の「人・自然・文化」を題材とした学習に継続して取り組み，地域の環境問題や歴史や文化，国際理解などについて学習している。６年生になると，学区に隣接する岡山後楽園の能舞台で，日本の伝統文化であり，ユネスコの無形文化遺産に登録されている能楽の発表会を開催する。本年度で２５年目を迎えるイベントであり，地域の文化財を守る意識とともに，伝統文化を継承する担い手を育てる機会となっている。このような学習を通して，ふるさとを誇りに思いふるさとを愛する心を育むとともに，自ら課題を見つけ，追求し，解決していこうとする主体的な思考力や判断力を養ってきている。これらの学習を継続し発展させることで，「地域の文化を持続可能なものにするための担い手づくり」をテーマに三勲ＳＤＧｓプロジェクトとして実践していく。
① 伝統文化に関する活動
・第１学年「むかしからつたわるあそびをたのしもう」
「昔からの遊び」に挑戦し，保護者の協力を得て，保護者に教えてもらった昔遊びのコツを友達に紹介したり，コツを使って上手にできるように何度も練習したりした。また，６年生と一緒に昔遊びをする交流も行った。
・第６学年「能学習 伝統文化をさぐろう」
「ふるさと学習」のまとめにあたる第６学年では，学区に隣接する歴史ある岡山後楽園の能舞台で，日本の伝統文化である能の発表会を開催する能学習に取り組む。４～５月は能楽について調べ，６月から能楽師を講師に招き，実技を伴う「能学習」に取り組む。１１月に岡山後楽園の能舞台で発表した。また，２月には福島県で歌舞伎を実施している学校と１年間の取り組みについてオンラインで交流することになっている。
② 地域の文化財に関する活動
・第２学年「どきどきわくわくまちたんけん」
東山公園のまわりを探検した。活動を通して，東山公園の周りだけでなく自分たちの家の周りにも素敵なものがあったり，素敵な人がいたりすることに気付いた。それを学区の地図にまとめたり，友達に紹介したりした。また，学区にある岡山電気機動やお寺やお店にも行き，働いている人の思いや工夫について話を聞いたことをポスターにまとめ，学習発表会で発表した。
・第３学年「三勲大すき！～三勲小のいいところ見つけ～」
学校に古くから残っているものや，学校にある自然・人・文化・物などで気付いたことや疑問に思ったことを調べた。調べて分かったことをいいところマップにまとめて教室に掲示した。
③ ジェンダー平等や福祉に関する活動
・第４学年「共に生きる」
他者との共通点や相違点を探し，他者とのかかわり方について考える活動を通して，多様な性のあり方やジェンダーと自分たちの生活との関わりに気付き，誰もが自分らしく安心して暮らせる社会について考えた。また，車いす体験やキッズ認知症サポーター養成講座などの体験を通して，ユニバーサルデザインやバリアフリーといった施設・設備，暮らしを支える取り組みや人々の思いに気付き，みんなが暮らしやすい町の在り方について考えたことをまとめ，授業参観や学習発表会を通じて保護者や他学年に発信した。
④ 平和に関する活動
・第５学年「平和のバトン」
地域の方から戦争でのエピソードを聞き，三勲学区も空襲で大きな被害にあったことに気付くことで，戦争は二度と起こさないという思いをもつ。他にも学区や岡山市内で，様々な人の思いによって残されている歴史遺構ものはないか調べていくという課題を設定し，様々な内容を調べていく。さらに世界で起こっている戦争や紛争などについて調べ，日本や世界の平和のために自分たちにできることは何かを考え，行動することができるようにした。地域にある平和祈念館に見学に行ったり岡山市が主催する戦没者追悼式にも参加したりすることで，平和を願う人々の気持ちや風化させてはいけない思いに気付くことができた。年間を通じて学習した内容をスライド等にまとめて保護者や他学年に発信した。
来年度の活動計画
どの学年もゲストティ―チャーとして地域の方を招いたり，施設へ見学に行ったり，５年生は戦没者追悼式に参加したりすることによって，より専門的に理解を深めることができた。今後も，より実感を伴った学びができるようにするため地域や専門機関と連携を図り，今年度同様に，伝統文化に関する活動，地域の文化財に関する活動，ジェンダー平等や福祉に関する活動，平和に関する活動を引き続き行っていく。