2024年度活動報告

本年度の活動内容

活動分野

環境, 文化多様性, 世界遺産・無形文化遺産・地域の文化財等, 国際理解, 持続可能な生産と消費

本校は、「学校教育を通じて、地域・社会からの信頼や期待に高い水準で応えられる学園創り」を学校理念として、ESDを持続可能な社会の担い手を育む教育と捉えている。ESDの実践を通して様々な現代社会の課題を自らの問題として捉え、身近なところから取り組むことができる生徒の育成を目指している。

今年度は、自然環境との関係性、異文化との関係性、社会との関係性を柱に、 世界遺産等に係わる学習・活動を行った。

 世界遺産等に係わる学習・活動

校外学習で京都の宇治に行き、世界遺産の平等院や宇治上神社などを巡り、日本の文化・地域の風景・環境を実際に見て学んだ。

自分たちのそれぞれの将来の目標と関連させた視点で、レポートを作成し、発表を通じて理解を深めた。(建築・景観・外国人訪問客に向けた発信の方法など)

来年度の活動計画

2024年度末で閉校。