ユネスコスクールとの交流

韓国の長谷（チャンゴック）高校から、校長先生、引率の先生および12名の生徒が訪れ、本校の4・5年生中心に１日国際交流を行った。ウェルカム・セレモニー、授業、給食、放課後の部活動体験など、本校の生活を体験してもらった。授業の中で、長谷高校の生徒からは、韓国文化に関するプレゼンテーションを披露してもらい、日本語、韓国語、英語を交えて、異文化理解を深めることができた。

国際交流ディスカッション

青少年国際交流推進センターの「国際理解教育支援プログラム」を活用し、ディスカッションパートナーを８カ国から招いた。「環境」「文化」のテーマについて、文化的、社会的、環境的な背景から英語で討論を行い、各国の状況について学ぶと同時に、日本の状況についても発表をし、各テーマについてお互いに理解を深めた。

世界遺産カフェ

筑波大学から講師の先生をお招きし、「『世界遺産』はだれのため？」「ウクライナの木造教会堂と戦争による危機」「遺産は誰がまもるのか？アンコール遺跡群の場合について」というワークショップを通して、歴史とその背景を学び、世界遺産についての知識を高めた。そして、講師の先生とともに、学校から一番近い「富岡製糸場」を訪れ、世界遺産について考えを深めた。

国際デー

・国際平和デー

内閣府国際平和協力本部事務局から講師の先生をお招きし、国際平和維持活動及び難民キャンプや被災地でのジェンダー問題についてお話をいただき、多くの質問に答えていただいた。平和までの長い道のりや国際協力の具体について学びを深め、あらためて平和への思いを強くした。

・世界子どもの日

文化祭でフェアトレード商品を販売して得た収益をユニセフに募金し、ユニセフハウスを見学した。職員の方のお話や映像、模型などを通して、紛争などで苦しんでいる世界中の子どもたちに思いを馳せた。