• みやぎけんけせんぬまこうとうがっこう
  • 宮城県気仙沼高等学校

  • Miyagi Prefecture Kesennuma High School
  • 種別 地区
  • 主な活動分野海洋, 減災・防災, エネルギー, 国際理解, その他の関連分野

所在地 〒988-0051 宮城県気仙沼市常楽130
電話番号 0226-24-3400
ホームページ https://kesennuma-h.myswan.ed.jp/
加盟年 2008

2024年度活動報告

活動分野

海洋, 減災・防災, エネルギー, 国際理解

本校は、「グローバルな視点を持って地域社会の創造に貢献する志と実践力を兼ね備えた人材育成~実感を伴い、行動につなげるESD計画の開発を目指して~」を活動テーマとして取り組んでいる。本校での学びが小中学校と取り組む「地域と連携したESD」の最終段階となることを意識し、①探究型学習、②地域連携学習、③国際理解学習を通して、知識・技能に支えられた思考力、コミュニケーション力、多様性・協働性・行動力を育成する。これらの資質・能力をグローバルリテラシー(以下GL)とし、自らの進路を探究的に学ぶ「志教育」へと結びつけることで、持続可能な社会を創造する志と実践力を兼ね備えた人材育成を目標とする。

①地域と連携した学びの最終段階を意識した探究型学習
学校設定科目「地域社会研究(1年)」「課題研究(2年)」「総合的な探究の時間(3年)」中心の探究型学習では、主体的・対話的に研究しつつ、実感のある地域課題解決で、GLの育成を目指している。義務教育段階からの探究の底上げにより、高校で研究成果の実践を促し、その支援体制の構築を進めている。

②学びを行動につなげる地域連携学習
市内フィールドワークで市役所・企業・NPO法人等を訪問し、海とまちづくりに関する地域連携の機会を拡大させている。成果発表会では、ポスター発表を通して地域の大人と直接つながる場もある。特に、「防災・減災」について発表する機会の充実を図り、県内ユネスコスクールや、熊本・東京での外部発表会にも参加している。

③グローバルな視点から課題解決を考える国際理解学習
海外交流では、台湾研修(希望者)で同世代との学校交流や海外フィールドワークを継続している。また、アメリカ留学生来校での交流会等を実施し、校内でも異文化への理解を深める機会も設定してきた。津波サミットや全国高校生フォーラムでの英語発表等を通して、グローバルな視点での思考力等の育成に取り組んだ。

来年度の活動計画

これまでの取り組みから、以下の2点を充実させたい。

1つ目は、「探究活動」を発展させて、生徒が地域の大人と協働して『自分は地域でこれをやったぞ』という実感のある行動を促していきたい。産業、官庁、大学等の本物に触れる「フィールドワーク」を充実させ、「海外研修」等のグローバルな視点を育む機会を継続し、地域探究を予測困難な未来社会への貢献につなげるため、成果発表等の数多くの活躍の場を設定していく。

2つ目は、「防災・減災」について、防災・減災に関する研究意義を見つめ、震災経験を未来社会を創造する学びに一層つなげていきたい。新入生が震災当時にはまだ生まれていないことを念頭に、地域の方々の思いを汲み、これから起こりうる災害に備えて未来の行動につなげる「防災・減災活動」を意識的に設定する。震災を追体験し、主体的に防災・減災に取り組める人材育成を目指す。

過去の活動報告